Behandling

Behandlingsteamet arbetar på uppdrag av socialtjänsten och behandlingsarbetet utgår ifrån den aktuella vårdplanen. Vi arbetar i nära samverkan med vårdnadshavare, mentor och elevhälsoteamet på Sofiaängen Skola och med uppdragsgivaren inom socialförvaltningen.
Målet med behandlingen på Sofiaängen är att stärka ungdomens psykiska välmående, sociala färdigheter, skolnärvaro och förutsättningar till lärande.
Vårt behandlingsarbete vilar på en humanistisk värdegrund där varje människas värde är okränkbart och alla ska mötas med respekt för sin person, könsidentitet och könsuttryck, etnicitet och religion.
Ett relationellt arbetssätt och ett salutogent perspektiv utgör basen i Behandlingsenhetens arbetssätt, dvs vi arbetar för att skapa en nära och tillitsfull relation till behandlingseleven och se möjligheter, styrkor och lyfta positiva egenskaper för att stärka hens tilltro till ens egen förmåga och upplevelsen att klara av saker, lyckas och utvecklas.
Behandlingsarbetet på Sofiaängen utgår ifrån kunskap, beprövad erfarenhet och aktuell forskning inom utvecklingspsykologi, systemteori, anknytningsteori och neuropsykiatriska funktionsvariationer.